Depuis quelques siècles, le temps était porteur d’espérance. On attendait ainsi de l’avenir, apaisement, maturation, progrès, … Ce n’est plus le cas, l’avenir a totalement disparu. Pourquoi l’avenir s’est-il évanoui dans les consciences individuelles comme dans les représentations collectives ? Existe-il des remèdes, des issues de secours ?
Quel sera le monde de demain, comment mettre en place les conditions d’une utopie de l’éducation ?.